CREACIÓN DEL BLOG Y EXPLICACIÓN DEL TRABAJO GRUPAL 

La presente propuesta ha sido diseñada por cuatro estudiantes en el contexto de la asignatura “La Competencia Léxica en el Aprendizaje de ELE”, un curso que forma parte del Máster Universitario en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera impartido por UNIR.

El blog fue nombrado Clases de ELE con JOLUKA. ELE, el acrónimo de: Español como Lengua Extranjera y, JOLUKA, que es un acrónimo que contiene los nombres de los autores del blog: JO por Josefa y José, LU por Lucy y KA por Karina. A continuación se describe brevemente cómo se llevó a cabo el trabajo para completar nuestra propuesta de enseñanza del léxico de la familia:

Etapa 1: Distribución del Trabajo

Se realizó una reunión vía Zoom con los cuatro integrantes del equipo de trabajo. Se revisaron los requisitos del trabajo propuesto, se seleccionó el tema a trabajar, la audiencia a quien el material iría dirigido y se distribuyeron las actividades por realizar.

 

Etapa 2: Elaboración de propuesta y materiales

Se elaboró un documento de Google para la redacción y revisión del trabajo. En este documento todos los estudiantes realizaron sus aportes y además proveyeron retroalimentación y comentarios en todas las secciones. 

 

Etapa 3: Reuniones de revisión

Se realizaron cuatro reuniones vía Zoom para ir revisando la redacción de la propuesta y todas las actividades elaboradas. Una vez eran aprobadas se iban colocando en el blog manteniendo la entrada en formato de borrador hasta que llegó el momento de publicarla para ser enviada para su respectiva calificación.